Стало уже традицией в нашем детском саду проводить психолого-логопедический практикум «На пороге школы» Так и этот учебный год завершили этим мероприятием. 18 мая 2022 года специалисты ДОУ (педагог-психолог и учитель-логопед) провели практическое занятие для родителей и детей подготовительных к школе групп.
На практикуме родителям напомнили о том, что такое психологическая и речевая готовность ребенка к школьному обучению – это первая (теоретическая) часть мероприятия и проходила она для родителей, без присутствия детей.
Во второй (практической) части в игровой форме в течение 35 минут (а весь практикум длился, как школьный урок – 45 минут) родители учились играть с детьми в психолого-логопедические игры для развития внимания, памяти, мышления, воображения, речи, фонематического восприятия, мелкой моторики, координации в пространстве и на листе бумаги и еще многому другому, что так важно и необходимо развивать в будущих первоклассниках для успешного обучения и успешной адаптации в школе.
В заключении практикума специалисты задали несколько вопросов родителям, одним из которых был следующий: «Что вы испытывали, когда Ваш ребенок не справлялся с заданием или испытывал затруднения?» и практически все присутствующие мамы ответили, что испытывали чувства волнения, тревоги, переживания, желания помочь. И это самые главные чувства и желания, как заметил педагог-психолог. Главное для детей, что могут сделать родители – это быть другом, помощником ребенку и быть более внимательными и терпимыми к своим деткам, добавила Ольга Егоровна.
Одной из задач, которые ставили перед собой специалисты при подготовке материала к практикуму– это показать родителям, на что обратить внимание и как можно играя с детьми подтянуть и закрепить знания для успешного обучения в школе в области развития речи и ВПФ (у многих современных детей в этих областях затруднения), а ведь именно психологическая и речевая (коммуникативная) готовность и есть самые главные показатели, среди других, готовности ребенка перейти на новый этап взросления (научиться читать, писать, считать у ребенка должно быть желание) и из дошкольника перейти на ступень школьника.
Ну и какой же практикум без практического материала для родителей и детей?! Педагог-психолог предложил ознакомиться и взять памятки «Рекомендации родителям будущих первоклассников от педагога-психолога», а учитель-логопед подготовил материал в виде электронного пособия которое можно посмотреть, скачать и что-то даже распечатать. Материал можно скачать пройдя по ссылке:
https://drive.google.com/drive/folders/1-kBQQDF8wb013JmaWhE27r3iOB7reoto?usp=sharing или отсканировав QR - код: http://qrcoder.ru/code/?https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Fdrive%2Ffolders%2F1-kBQQDF8wb013JmaWhE27r3iOB7reoto%3Fusp%3Dsharing&4&0
